迷路了怎么办安全教案

迷路了怎么办平安教案
迷路了怎么办平安教案：《迷路了怎么办》

方针：

让幼儿晓得本人及家庭的简略环境，加强幼儿的自我意识

资料：

用积木拆几条街道，十字路口拆一个民亭；用椅子拆几个家；已安插好的儿童??一个。

筹备：

1、正在组织此举止前应与家长接洽，请家长通知幼儿有关家庭的简略环境。

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2、民警相识环境时，应逐个扣问幼儿的姓名、家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及事情单元等环境。

进程：

1、分派脚色。教员饰演年夜姐姐，幼儿饰演小伙伴，助教饰演民警。

2、创设情形。

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年夜姐姐跟小伙伴一路到很近的??来玩，回家时，奔忙到十字路口迷路了。（称号注释“迷路”的意义就是没有晓得回家的

路、找不到家了。）

3、姐姐开导幼儿念门径，引诱幼儿来请民警叔叔帮助，提示幼儿扣问民警时要有规矩。

4、民警叔叔向幼儿相识环境，指点幼儿斗胆回覆民警叔叔的问话。

5、小朋友感谢民警叔叔资助他们找到了回家的路。

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6、游戏：帮迷路的小花鸭回家

师发问：① 谁正在哭？为何哭？

② 小花鸭找不到妈妈怎么办？咱们快来帮它找妈妈吧﹗

引诱幼儿饰演民警叔叔跟小花鸭，用无效的有规矩的语言停止对话，资助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈。

7、正在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出欢愉举措与脸色出活动室。

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